Beste leerlingen,
vandaag 2 lessen gepland. Eentje van wiskunde en eentje van taal.
Bij de les van taal is er een bijkomend muzisch stukje. Hiervoor krijg je tot donderdag de tijd.
Wiskundeles: sprong 10 les 120: oppervlakte van een rechthoek.
Nodig voor deze les:
- Werkboek C p. 76-77
- schrijfgerief en goed geslepen potlood !
-Meetlat
Werkwijze:
1) Bekijk het filmpje met de instructie.
https://youtu.be/O_ARaJDhBo4
2) Bekijk de uitleg over de opdrachten en ga aan de slag.
https://youtu.be/ZlbWNnYuJ6s
Dit is een les voor de hele klas.
Iedereen maakt de oefeningen zoals in het filmpje.
Dries & Alice bij jullie komt er iets bij deze keer: jullie proberen oefening 5 en 7 zeker ! Dit zijn doordenkers.. en toch wel aangeraden voor jullie.
Andere kinderen mogen dit ook altijd proberen !
Taalles: een gedicht voordragen.
Nodig voor deze les:
- gedicht gekozen uit de blaadjes die ik heb door gemaild.
Werkwijze:
1) Je leest alle gedichten.
2) Je kiest zelf een gedicht dat je leuk vindt.
3) Leer je gekozen gedicht vanbuiten. Dat wil zeggen dat je het kunt opzeggen zonder blad.
4) Maak er iets leuk, persoonlijk van.
Ik heb vorige week enkele heel toffe filmpjes en foto's ontvangen van kinderen over hun elfje.
Ik was echt fier op sommige kinderen en ik wil daar toch nog eens een dikke pluim voor geven.
vandaag 2 lessen gepland. Eentje van wiskunde en eentje van taal.
Bij de les van taal is er een bijkomend muzisch stukje. Hiervoor krijg je tot donderdag de tijd.
Wiskundeles: sprong 10 les 120: oppervlakte van een rechthoek.
Nodig voor deze les:
- Werkboek C p. 76-77
- schrijfgerief en goed geslepen potlood !
-Meetlat
Werkwijze:
1) Bekijk het filmpje met de instructie.
https://youtu.be/O_ARaJDhBo4
2) Bekijk de uitleg over de opdrachten en ga aan de slag.
https://youtu.be/ZlbWNnYuJ6s
Dit is een les voor de hele klas.
Iedereen maakt de oefeningen zoals in het filmpje.
Dries & Alice bij jullie komt er iets bij deze keer: jullie proberen oefening 5 en 7 zeker ! Dit zijn doordenkers.. en toch wel aangeraden voor jullie.
Andere kinderen mogen dit ook altijd proberen !
Taalles: een gedicht voordragen.
Nodig voor deze les:
- gedicht gekozen uit de blaadjes die ik heb door gemaild.
Werkwijze:
1) Je leest alle gedichten.
2) Je kiest zelf een gedicht dat je leuk vindt.
3) Leer je gekozen gedicht vanbuiten. Dat wil zeggen dat je het kunt opzeggen zonder blad.
4) Maak er iets leuk, persoonlijk van.
Ik heb vorige week enkele heel toffe filmpjes en foto's ontvangen van kinderen over hun elfje.
Ik was echt fier op sommige kinderen en ik wil daar toch nog eens een dikke pluim voor geven.
Doe zo verder !
Tegen donderdag verwacht ik jullie resultaat.
Veel succes !
Reacties